2024年，石臺縣以實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、樂、為”一體化服務(wù)為目標(biāo)，做好“四個(gè)融合”，提升老有所學(xué)行動質(zhì)效，為“銀齡”生活“加碼賦能”。

強(qiáng)化陣地融合，優(yōu)化城鄉(xiāng)教育網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)持因地制宜，整合新時(shí)代文明實(shí)踐站（所）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、閑置校舍等資源，著力解決教學(xué)場所、基礎(chǔ)設(shè)施等實(shí)際問題。同時(shí)，結(jié)合本地特色資源，借力打造戶外第二學(xué)習(xí)陣地，開辟“新中精神”展示館、七井山村史館等“實(shí)景課堂”20余個(gè)，推動教學(xué)方式與地域文化有效融合。截至目前，建成老年學(xué)校87所，參加學(xué)習(xí)教育活動的老年人達(dá)4800人，獲評省、市級示范校4所。全縣77個(gè)行政村和社區(qū)設(shè)立老年學(xué)校，覆蓋率達(dá)91.6%。

推動課程融合，滿足多元學(xué)習(xí)需求。開發(fā)“基礎(chǔ)+特色+實(shí)踐”相結(jié)合的課程體系，開設(shè)瑜伽、舞蹈、攝影、太極等喜聞樂見的精品課程，同時(shí)深挖地方文化資源，開發(fā)石臺硒餐、硒茶種植等校本教材，石臺民歌、目連戲等傳統(tǒng)技藝也在校園得到傳承。以七井“曬秋”、庫山農(nóng)耕文化節(jié)等為契機(jī)，組織縣老年大學(xué)攝影班學(xué)員開展研學(xué)活動，參與學(xué)員達(dá)120余人次。強(qiáng)化課程建設(shè)，完成5門課程校本教材編寫，其中《辣椒炭疽病綜合防治技術(shù)》《茶樹優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培管理技術(shù)》農(nóng)技講義入選全省老年教育系統(tǒng)通用教材。

堅(jiān)持服務(wù)融合，提升教育服務(wù)效能。縣老年大學(xué)積極探索“走教”模式，不定期到鎮(zhèn)、村授課，和基層老年學(xué)校共享教育資源。2024年共開展送教下鄉(xiāng)和教學(xué)交流等活動35場次，覆蓋基層老年人450余人。同時(shí)，利用文化進(jìn)萬家、“我們的節(jié)日”等節(jié)點(diǎn)，依托老年大學(xué)、鄉(xiāng)村大舞臺等陣地，開展“送春聯(lián)”“戲曲進(jìn)鄉(xiāng)村”等老有所學(xué)成果展示110余場，進(jìn)一步豐富基層群眾精神文化生活。

聚焦功能融合，拓展老年教育內(nèi)涵。組織開展“我為家鄉(xiāng)建設(shè)建言獻(xiàn)策”活動，通過調(diào)研座談、形勢通報(bào)、參觀考察等形式，充分匯聚智慧力量，共收到老年學(xué)員各類建議80余條，力促老年教育與黨委政府中心工作同頻共振。成立銀耀老年志愿者協(xié)會，組建“銀輝添彩”“最美夕陽紅”等志愿服務(wù)隊(duì)，引導(dǎo)老年學(xué)員參與政策宣傳、人居環(huán)境整治、移風(fēng)易俗、反詐騙等志愿服務(wù)活動60余場，讓老年學(xué)員在老有所學(xué)、老有所樂中實(shí)現(xiàn)老有所為。