為貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，根據(jù)教育部《關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》的實(shí)施意見，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)對(duì)我縣美育教育改革實(shí)施落實(shí)情況總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以普及和發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育為重點(diǎn)，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù)。

二、實(shí)施及成效

（一）堅(jiān)持政策引領(lǐng)，強(qiáng)化目標(biāo)教育導(dǎo)向 

各中小學(xué)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹國家、省關(guān)于加強(qiáng)推進(jìn)美育建設(shè)的指導(dǎo)意見。學(xué)校明確分管校級(jí)負(fù)責(zé)人將美育工作列入學(xué)校年度整體工作計(jì)劃，定期檢查和考核。組織相關(guān)專題會(huì)議，對(duì)美育工作提出要求，并進(jìn)行工作總結(jié)；同時(shí)做好課堂巡查或深入課堂聽課工作。

（二）豐富藝體活動(dòng)，彰顯學(xué)科教學(xué)特色

堅(jiān)持教學(xué)面向全體學(xué)生，按課標(biāo)和教材組織教學(xué)；結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展興趣小組和其它社團(tuán)活動(dòng)，大力實(shí)施藝術(shù)教學(xué)、競賽活動(dòng)，積極開展書法進(jìn)校園、戲曲進(jìn)校園、藝術(shù)節(jié)、經(jīng)典誦讀和其他形式的德育主題教育等活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，營造校園審美情境

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，校園文化整體設(shè)計(jì)有美感和符合學(xué)生特點(diǎn)，突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀，師生參與校園文化建設(shè)程度較高，學(xué)校環(huán)境育人氛圍較濃。

（四）加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提升教師專業(yè)水平

加強(qiáng)學(xué)科教師專業(yè)繼續(xù)教育工作，積極組織開展相關(guān)藝術(shù)學(xué)科教研教學(xué)和專業(yè)能力競賽等活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)科教師專業(yè)能力提升，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

（五）健全體制機(jī)制，完善藝體教學(xué)保障

開齊開足美育課程，保證美育教學(xué)時(shí)間，執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，按國家、省規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，確保學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。建立評(píng)估制度、強(qiáng)化美育學(xué)科教學(xué)的條件保障。

三、存在問題

1.各校要找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展定位，調(diào)配師資要以教師專業(yè)資格為基點(diǎn)，以專業(yè)授課為標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)合理配置校內(nèi)藝術(shù)教師，大力推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。

2.美育和其它課程的融合滲透不夠深入。

3.學(xué)校開展了各種美育主題活動(dòng)或相關(guān)活動(dòng)，學(xué)生歡迎，但部分家長認(rèn)識(shí)存在偏差，重智育、重考試成績，輕美育現(xiàn)象仍有不少存在，美育教育的效果難以得到鞏固。

四、下一步工作安排

（一）加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)專業(yè)人員加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和師資培訓(xùn)。提高教師隊(duì)伍整體水平，以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，把學(xué)校美育教育推向新的臺(tái)階。

（二）加強(qiáng)藝術(shù)小組建設(shè)。利用社區(qū)、家長、社會(huì)資源，提高藝術(shù)小組的藝術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長。